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2024年秋季四川成都七中招聘教师宣讲会(41人)
北京师范大学就业资讯网 2024-09-19 10:39:49

关键词: 招教考试

宣讲会信息

举办时间:2024-09-21 09:30 至 2024-09-21 11:30

举办地点:京师大厦就业中心多功能厅101(宣讲一)


招聘简章

成都七中2024年秋季招聘公告

一、岗位需求

(一)竞赛教练

岗位

人数

引进对象

数学竞赛教练

2-3人

2025年毕业的硕士及以上学历的优秀应届毕业生

物理竞赛教练

1-2人

化学竞赛教练

3-4人

化学竞赛实验教练

1-2人

生物竞赛教练

2-4人

生物竞赛实验教练

1-2人

信息学竞赛教练

2-3人

(二)学科教师

岗位

人数

引进对象

高中语文教师

2-3人

2025年毕业的硕士及以上学历的优秀应届毕业生

高中数学教师

1-2人

高中英语教师

2-3人

高中化学教师

1-2人

高中生物教师

1-2人

物理实验教师

1-2人

中学音乐教师

1-2人

中学心理教师

1-2人

中学体育教师

(乒乓球、足球、篮球方向)

3人

说明:以上人才引进需求为学校两校区总需求,应聘人员须服从学校工作安排;应届生毕业之前须取得相应学科的教师资格证;其中“中学**教师”一般是指能胜任高、初中的学科教学工作。

二、基本要求

(一)拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针;

(二)热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业;

(三)无师德师风失范情况,无违纪、违法记录;

(四)认同七中文化,服从学校工作安排;

(五)身心健康、乐观向上,充满正能量;

(六)具有良好的团队合作精神,学习能力强,工作认真负责。

三、具体条件

(一)应届竞赛教练

1.博士研究生优先;

2.与招聘竞赛教练岗位相对应的专业或相关专业;

3.在高中阶段曾获得学科竞赛赛区一等奖及以上奖项,进入省队者优先;

4.能胜任高中教学任务;

5.能独自完成本学科的竞赛教学工作,具有较强的竞赛解题能力或实践操作能力;

6.了解强基计划政策,有志投身于拔尖创新人才和领军人才的早期培养;

7.具有大学英语六级(含)以上水平;

8.曾获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先。

(二)应届学科教师

1.与招聘学科岗位相对应的专业或相关专业;

2.专业成绩优异,专业成绩排名不低于本专业所在院系或年级的前15%;

3.学科功底扎实,能胜任高中或初中学段的教学工作任务;

4.具有大学英语六级(含)以上水平;

5.曾获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先。

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四、招聘程序

报名登记—简历筛选—线下考核(面试、无生试讲)—到校进班试讲—体检—政审—聘用(约定试用期)

(一)报名登记

即日起可长按识别下方二维码报名登记,也可在线下考核站点现场扫码报名登记。截止时间:2024年9月23日12:00。

(二)简历筛选、线下考核

本次招聘安排北京线下考核,考核当天流程安排:(1)学校介绍(2)简历收集、筛选(3)集中面谈(4)面试及无生试讲。

城市

具体时间

具体地点

备注

北京

9月21日(周六)

上午9:30开始

北京师范大学(海淀校区)京师大厦就业中心多功能厅101(宣讲一)

携带单页纸质简历10份

9月22日(周日)

上午9:00开始

北京文津国际酒店

寿山厅会议室

携带单页纸质简历10份

(三)后续流程

通过面试及无生试讲后,进入后续到校进班试讲等环节,时间、地点另行通知。

五、相关待遇

(一)薪酬待遇优厚;

(二)按国家有关规定购买社保和公积金等;

(三)提供专项经费用于优秀人才的个性化培养;

(四)享受教职工每年体检等其他福利;

(五)硕士研究生入职两年后按政策规定可评中学一级教师(相当于大学讲师);

(六)入选我校博士工作站的全日制博士研究生还给予以下待遇:

1.年薪总额 25-33 万;

2.提供入职后前三年的过渡用房或过渡租房补贴;

3.提供用于教学、科研、专项工作和个人学习培训等的配套经费支持,不计入年薪总额;

4.从事如拔尖创新人才和领军人才早期培养工作或其他专项工作取得成绩另有高额奖励,不计入年薪总额;

5.按国家有关规定购买的社保和公积金等单位缴纳部分不计入年薪总额;

6.入职两年后按政策规定可评中学高级教师(相当于大学副教授);

7.优先按人才引进相关规定、程序解决事业单位编制;

8.享受成都市如购房、租房、子女入学(幼儿园至高中)等相关优惠政策。

联系方式

1.电话:028-85442231;028-84594201

2.地址:

(1)林荫校区:成都市武侯区林荫中街1号

(2)高新校区:成都市高新区盛安路666号

四川省成市第七中学

2024年9月14日

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